Perilaku Keorganisasian
Mata kuliah ini membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa tentang perilaku manusia dalam organisasi, dan memberikan pemahaman yang mendasar mengenai pentingnya perilaku manusia dalam kegiatan organisasi khususnya dalam meningkatkan kinerja dan pencapaian tujuan organisasi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) (4 CPMK)
CPMK 1
Mampu menerapkan konsep dinamika perilaku individu (meliputi kepribadian, nilai, persepsi, motivasi, dan sikap kerja) dalam merancang pendekatan manajerial yang humanis, serta menunjukkan sikap empati dan penghargaan terhadap keberagaman karakteristik karyawan.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Menjelaskan (C2) konsep kepribadian, persepsi, dan motivasi kerja dalam konteks organisasi, serta merespons (A2) keberagaman karakteristik individu secara positif.
Menerapkan (C3) teori nilai dan pembentukan sikap kerja untuk merancang dasar interaksi manajerial yang humanis, dengan menunjukkan sikap saling menghargai (A3).
Menganalisis (C4) dinamika kelompok dan efektivitas komunikasi dengan menginternalisasi (A4) nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi.
CPMK 2
Mampu menganalisis dinamika kelompok, komunikasi, dan praktik kekuasaan untuk merumuskan praktik kepemimpinan organisasi, sekaligus menginternalisasi nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi dalam setiap interaksi kelompok.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Menganalisis (C4) konsep kepemimpinan, sumber kekuasaan, dan strategi manajemen konflik dalam organisasi, serta menginternalisasi (A4) prinsip keadilan dan etika manajerial.
Menganalisis (C4) pengaruh struktur, budaya, dan iklim organisasi terhadap perilaku anggota secara keseluruhan, dengan menunjukkan kesadaran (A4) akan pentingnya lingkungan kerja yang inklusif.
CPMK 3
Mampu mengevaluasi efektivitas struktur dan budaya organisasi dalam mendukung manajemen perubahan, dengan menampilkan sikap proaktif dan kemauan belajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap tantangan lingkungan global.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mengevaluasi (C5) strategi manajemen perubahan dan pembelajaran organisasi dengan menunjukkan komitmen (A4) belajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap tantangan lingkungan global.
Menganalisis (C4) tahapan proses pengambilan keputusan manajerial dengan mengintegrasikan pemanfaatan data atau teknologi informasi (people analytics), sekaligus menunjukkan tanggung jawab etis (A4) dalam penggunaan data.
CPMK 4
Mampu merumuskan solusi komprehensif atas permasalahan manajerial terkait perilaku organisasi secara humanis, serta menjunjung tinggi objektivitas dan integritas profesional melalui pendekatan analitis berbasis bukti empiris (evidence-based management).
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mengevaluasi (C5) akar penyebab permasalahan perilaku individu dan kelompok dalam skenario/kasus keorganisasian, dengan menampilkan sikap kritis dan objektif (A4) terhadap fakta empiris.
Merumuskan (C6) alternatif solusi penyelesaian masalah organisasi secara humanis dan berbasis bukti empiris, serta menjunjung tinggi objektivitas dan integritas profesional (A5).
Matriks CPMK × CPL
| CPMK | CPL3 | CPL4 | CPL6 | CPL8 |
|---|---|---|---|---|
|
CPMK 1
Mampu menerapkan konsep dinamika perilaku individu (meliputi kepribadian, nilai, persepsi, motivasi, dan sikap kerja) dalam merancang pendekatan manajerial yang humanis, serta menunjukkan sikap empati dan penghargaan terhadap keberagaman karakteristik karyawan. |
✓ | ✓ | — | — |
|
CPMK 2
Mampu menganalisis dinamika kelompok, komunikasi, dan praktik kekuasaan untuk merumuskan praktik kepemimpinan organisasi, sekaligus menginternalisasi nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi dalam setiap interaksi kelompok. |
✓ | ✓ | — | — |
|
CPMK 3
Mampu mengevaluasi efektivitas struktur dan budaya organisasi dalam mendukung manajemen perubahan, dengan menampilkan sikap proaktif dan kemauan belajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap tantangan lingkungan global. |
— | ✓ | — | ✓ |
|
CPMK 4
Mampu merumuskan solusi komprehensif atas permasalahan manajerial terkait perilaku organisasi secara humanis, serta menjunjung tinggi objektivitas dan integritas profesional melalui pendekatan analitis berbasis bukti empiris (evidence-based management). |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
Pengukuran CPL
Bobot kontribusi setiap CPMK terhadap CPL (dalam %)
| CPMK |
CPL3 |
CPL4 |
CPL6 |
CPL8 |
Total |
|---|---|---|---|---|---|
|
CPMK 1
Mampu menerapkan konsep dinamika perilaku individu (meliputi kepribadian, nilai, persepsi, motivasi, dan sikap kerja) dalam merancang pendekatan manajerial yang humanis, serta menunjukkan sikap empati dan penghargaan terhadap keberagaman karakteristik karyawan. |
14.0% | — | — | — | 14.0% |
|
CPMK 2
Mampu menganalisis dinamika kelompok, komunikasi, dan praktik kekuasaan untuk merumuskan praktik kepemimpinan organisasi, sekaligus menginternalisasi nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi dalam setiap interaksi kelompok. |
— | 9.0% | — | — | 9.0% |
|
CPMK 3
Mampu mengevaluasi efektivitas struktur dan budaya organisasi dalam mendukung manajemen perubahan, dengan menampilkan sikap proaktif dan kemauan belajar sepanjang hayat yang adaptif terhadap tantangan lingkungan global. |
— | 10.0% | — | 8.0% | 18.0% |
|
CPMK 4
Mampu merumuskan solusi komprehensif atas permasalahan manajerial terkait perilaku organisasi secara humanis, serta menjunjung tinggi objektivitas dan integritas profesional melalui pendekatan analitis berbasis bukti empiris (evidence-based management). |
14.0% | 9.0% | 9.0% | 8.0% | 40.0% |
| Total per CPL | 28.0% | 28.0% | 9.0% | 16.0% | 81.0% |