Manajemen SDM Internasional
Konsentrasi: Manajemen SDM
Mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia Internasional (MSDMI) mengkaji konsep dasar, konteks budaya, dan praktik pengelolaan SDM dalam organisasi internasional. Ruang lingkupnya meliputi staffing dan mobilitas tenaga kerja global, M&A lintas negara, aliansi internasional, UKM global, manajemen kinerja, kompensasi, hubungan industrial internasional, serta pengembangan karier dan talenta. Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa untuk menganalisis dan menerapkan konsep MSDMI dalam menyelesaikan masalah organisasi secara humanis, mengevaluasi praktik dan strategi SDM global, serta menunjukkan kepemimpinan berbasis nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) (4 CPMK)
CPMK 1
Mampu mengaplikasikan konsep dan budaya Manajemen SDM Internasional dalam penyelesaian masalah organisasi secara humanis serta menekankan penghargaan terhadap martabat dan keragaman manusia berdasarkan nilai Sipakatau dan Sipakkalebbi.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mahasiswa, diberikan konteks dan kasus pengelolaan SDM lintas budaya pada organisasi internasional, mampu [C3] mengaplikasikan konsep dasar dan perspektif budaya MSDMI, [A3] menunjukkan penghargaan terhadap martabat dan keragaman manusia, serta [P2] menghasilkan analisis sederhana pengelolaan SDM internasional secara tepat dan humanis sesuai karakteristik konteks organisasi
CPMK 2
Mampu menganalisis aktivitas-aktivitas Manajemen SDM Internasional dalam organisasi untuk mendukung adaptasi terhadap lingkungan global serta menekankan pentingnya keadilan, keterbukaan, dan penghargaan terhadap perbedaan budaya.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mahasiswa, diberikan kasus staffing dan mobilitas tenaga kerja pada organisasi multinasional, mampu [C4] menganalisis praktik staffing, perekrutan, seleksi, dan mobilitas global, [A3] menunjukkan kepedulian terhadap keadilan dan inklusivitas, serta [P3] menyusun keputusan staffing atau mobilitas global secara mandiri dan sistematis berdasarkan karakteristik organisasi, perbedaan budaya, dan dinamika lingkungan global
Mahasiswa, diberikan kasus merger dan akuisisi lintas batas, aliansi internasional, atau UKM global, mampu [C4] menganalisis praktik MSDMI, [A3] menunjukkan keterbukaan dan penghargaan terhadap perbedaan kepentingan dan perspektif pemangku kepentingan, serta [P3] menyusun analisis dan rekomendasi MSDMI secara mandiri dan terstruktur berdasarkan bukti, perbedaan budaya, dan kepentingan pemangku kepentingan yang relevan
CPMK 3
Mampu mengevaluasi keterkaitan teori dan praktik Manajemen SDM Internasional serta mempertahankan objektivitas, keadilan, tanggung jawab profesional, dan pendekatan humanis dalam memberikan pertimbangan manajerial.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mahasiswa, diberikan data dan kasus kinerja pada organisasi internasional, mampu [C5] mengevaluasi sistem manajemen dan penilaian kinerja, [A4] mengintegrasikan prinsip objektivitas, transparansi, keadilan, dan penghormatan terhadap manusia, serta [P3] menyusun diagnosis dan rekomendasi manajemen kinerja secara mandiri dan sistematis berdasarkan bukti kinerja yang relevan dan pendekatan humanis
Mahasiswa, diberikan kasus kompensasi dan hubungan industrial lintas negara, mampu [C5] mengevaluasi praktik kompensasi dan hubungan industrial internasional, [A4] mengintegrasikan keadilan, penghormatan terhadap martabat manusia, Sipakatau, dan Sipakkalebbi dalam pengambilan keputusan, serta [P4] menghasilkan keputusan dan rekomendasi dengan mengintegrasikan berbagai bukti dan kepentingan pemangku kepentingan berdasarkan konteks kelembagaan global, keadilan, dan kelayakan
CPMK 4
Mampu mengevaluasi isu-isu terkini yang berkaitan dengan SDM internasional serta membangun komitmen untuk belajar sepanjang hayat dan kepemimpinan yang berlandaskan nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi.
Bobot kontribusi terhadap CPL:
Mahasiswa, diberikan kasus pembelajaran, pengembangan karier, dan manajemen talenta internasional, mampu [C5] mengevaluasi praktik pengembangan SDM, [A4] membangun komitmen terhadap pengembangan diri, employability, dan pembelajaran sepanjang hayat, serta [P4] menghasilkan strategi pengembangan kompetensi, karier, dan talenta dengan mengintegrasikan berbagai kebutuhan dan alternatif intervensi berdasarkan kebutuhan kompetensi individu dan organisasi dalam menghadapi perubahan lingkungan global
Mahasiswa, diberikan kasus isu kontemporer MSDMI dalam organisasi global, mampu [C5] mengevaluasi alternatif strategi MSDMI, [A4] mengintegrasikan kepemimpinan humanis serta nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi dalam pertimbangan keputusan, serta [P4] menghasilkan rekomendasi strategis dan rencana implementasi dengan mengintegrasikan berbagai perspektif dan kepentingan pemangku kepentingan berdasarkan bukti, kelayakan, risiko, dan keberlanjutan
Matriks CPMK × CPL
| CPMK | CPL2 | CPL4 | CPL7 | CPL8 |
|---|---|---|---|---|
|
CPMK 1
Mampu mengaplikasikan konsep dan budaya Manajemen SDM Internasional dalam penyelesaian masalah organisasi secara humanis serta menekankan penghargaan terhadap martabat dan keragaman manusia berdasarkan nilai Sipakatau dan Sipakkalebbi. |
✓ | — | ✓ | — |
|
CPMK 2
Mampu menganalisis aktivitas-aktivitas Manajemen SDM Internasional dalam organisasi untuk mendukung adaptasi terhadap lingkungan global serta menekankan pentingnya keadilan, keterbukaan, dan penghargaan terhadap perbedaan budaya. |
✓ | — | ✓ | ✓ |
|
CPMK 3
Mampu mengevaluasi keterkaitan teori dan praktik Manajemen SDM Internasional serta mempertahankan objektivitas, keadilan, tanggung jawab profesional, dan pendekatan humanis dalam memberikan pertimbangan manajerial. |
— | — | ✓ | ✓ |
|
CPMK 4
Mampu mengevaluasi isu-isu terkini yang berkaitan dengan SDM internasional serta membangun komitmen untuk belajar sepanjang hayat dan kepemimpinan yang berlandaskan nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi. |
✓ | ✓ | — | ✓ |
Pengukuran CPL
Bobot kontribusi setiap CPMK terhadap CPL (dalam %)
| CPMK |
CPL2 |
CPL4 |
CPL7 |
CPL8 |
Total |
|---|---|---|---|---|---|
|
CPMK 1
Mampu mengaplikasikan konsep dan budaya Manajemen SDM Internasional dalam penyelesaian masalah organisasi secara humanis serta menekankan penghargaan terhadap martabat dan keragaman manusia berdasarkan nilai Sipakatau dan Sipakkalebbi. |
10.0% | — | 5.0% | — | 15.0% |
|
CPMK 2
Mampu menganalisis aktivitas-aktivitas Manajemen SDM Internasional dalam organisasi untuk mendukung adaptasi terhadap lingkungan global serta menekankan pentingnya keadilan, keterbukaan, dan penghargaan terhadap perbedaan budaya. |
12.0% | — | 5.0% | 6.0% | 23.0% |
|
CPMK 3
Mampu mengevaluasi keterkaitan teori dan praktik Manajemen SDM Internasional serta mempertahankan objektivitas, keadilan, tanggung jawab profesional, dan pendekatan humanis dalam memberikan pertimbangan manajerial. |
— | — | 11.0% | 15.0% | 26.0% |
|
CPMK 4
Mampu mengevaluasi isu-isu terkini yang berkaitan dengan SDM internasional serta membangun komitmen untuk belajar sepanjang hayat dan kepemimpinan yang berlandaskan nilai Sipakatau, Sipakaingge, dan Sipakkalebbi. |
14.0% | 7.0% | — | 15.0% | 36.0% |
| Total per CPL | 36.0% | 7.0% | 21.0% | 36.0% | 100.0% |